Le parcours du FiBL Campus – Transmission interactive des connaissances

Le parcours du FiBL Campus transmet aux visiteurs des connaissances pratiques sur l’agriculture biologique, l’agroécologie, la biodiversité, les services écosystémiques et les systèmes alimentaires résilients. Il rend la recherche actuelle accessible à un public de jeunes et d’adultes non spécialistes et crée un espace d’apprentissage durable en jetant un pont entre la science et la société.

Ce parcours autoguidé combine des panneaux d’information, des codes QR et de courts modules pédagogiques accessibles à tous avec des récits, des résultats de recherche ainsi que des pistes d’action concrètes pour adopter un comportement durable. Les contenus sont mis à jour en permanence et, à l’aide de modèles et de guides simples, développés à long terme et adaptés aux exploitations biologiques.

Le projet aboutit aux résultats suivants:

• Résultat 1: Analyse de la situation actuelle et élaboration d’un premier concept achevées.
• Résultat 2: Mise en place d’un réseau régional de parties prenantes et implication des partenaires.
• Résultat 3a: Élaboration d’une offre pédagogique et d’un concept didactique détaillé.
• Résultat 3b: Mise en place d’une infrastructure d’apprentissage physique et numérique.
• Résultat 4: Réalisation, évaluation et adaptation d’un projet pilote.
• Résultat 5: Définition d’une stratégie de communication, de diffusion et de mise en œuvre.

• Leopold Bachmann Stiftung, Suisse

• Leopold Bachmann Fondation

• Huber Kathrin (Département vulgarisation, formation & communication)

Direction du projet

• Conseil & formation (Département vulgarisation, formation & communication, FiBL Suisse)